設計思考-107課綱中創客教育的重點

設計思考-107課綱中創客教育的重點

我認為107課綱中，創客教育的重點不是寫程式、也不是運算思維

最重要的應該是培養學生解決問題的能力，是“設計思考”

寫程式，只是不花錢的訓練運算思維的方式之一

但從“發現問題→同理問題→產生想法→付諸實踐→不斷改進”，這個流程才能讓孩子真正長大，真正做學習的主人！

寫程式+開放硬體，也只是訓練這個能力的其中一個還不錯的辦法

重點是...目前我們對於課程的安排，僅止於寫程式+開放硬體這樣的一個類似分科領域的教學

如果要結合真正能習得能力的教學，還是得將上述的內容，設計情境，安排計入此一設計思考的流程，讓學生不斷的練習這個流程，順便習得相關的技能，這才是重點

所以需要課程專家的介入，(不是指搞一堆讓人不懂的專業名詞的那種專家)

看來，要精確擊中107課綱的要害，還有一段路要走...我得重新想想我的課程安排了